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LOS 10 JUGADORES QUE MARCARÁN LA RENOVACIÓN DE LA SELECCIÓN ARGENTINA

Todavía no debutaron en la Mayor de la Albiceleste, pero son parte del plan de Lionel Scaloni para el Mundial de 2026.




Lionel Scaloni fue el responsable de darle un aire fresco a una Selección Argentina que venía de golpe tras golpe, sobre todo desde el fracaso del Mundial de Rusia 2018 con Jorge Sampaoli como entrenador al mando.

El éxito de la Scaloneta durante los últimos seis años fue tal que, contrario a como venía ocurriendo en la Albiceleste, será el mismo DT el que se encargue de hacer una nueva renovación dentro de su mismo mandato. Los campeones del mundo empiezan a ceder el paso y hay una lista interesante de juveniles que pueden debutar en el seleccionado en cualquier momento.

Citar a futbolistas jóvenes no es algo novedoso en el ciclo Scaloni, pero la realidad es que el talento sigue llamando a la puerta tanto en el fútbol argentino como en el europeo. El recorrido comienza en el River Camp, donde asoman nombres que ya hicieron ruido en Núñez y que pertenecen a la categoría 2007: Ian Subiabre y Franco Mastantuono. Es en esa misma cantera donde aparece el siguiente nombre de la 2006: Claudio Echeverri.



En la camada del Diablito figuran apellidos como el de Luca Prestianni y Tobías Palacio, considerados por Scaloni mientras transitan las juveniles de la Albiceleste. Pasando a la 2004 encontramos a Santiago Castro, Nico Paz y Luka Romero, grandes referencias en la ofensiva con experiencia en Europa.

La 2003 tiene a Matías Soulé, Alejo Véliz y Federico Redondo, tres apellidos que pasaron por el Sub-20 y pertenecen a una categoría que ya está deslumbrando a nivel mundial gracias a exponentes como Jude Bellingham, Florian Wirtz o Jamal Musiala.

Hay apellidos que van ganando terreno en Europa y el Mundial de USA, Canadá y México 2026 está más cerca de lo que parece. No sería ninguna sorpresa que los apellidos mencionados empiecen a sumar rodaje con la Mayor en vísperas a la defensa del título en dos años.

Fuente:  bolavip.com

Programa Metropolitana AL Mediodia Conduccion Maria Eugenia Mustafa 24-04-24

14:29

Brigadas del Metal (23-04-24)

23:27
Brigadas del Metal
Especial Miercoles de 21 a 23hs por Metropolitana 93.5 o desde la web
http://www.Metropolitana.fm #MetropolitanaFM
@metropolitana_93.5_fm


https://www.ivoox.com/brigadas-del-metal-23-04-24-audios-mp3_rf_127985920_1.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

CONTINÚA LA RECEPCIÓN DE RESIDUOS PARA RECICLAR POR ECO-CANJE

23:15

 Hasta el viernes la Municipalidad de San Miguel de Tucumán llevará sus jornadas de Eco Canje a siete instituciones educativas, para concientizar a niños y jóvenes y a sus padres sobre la importancia de clasificar, reutilizar y reciclar los residuos que se generan en el hogar.



Los estudiantes, sus familias y docentes, podrán llevar residuos de papel, cartón, plástico, vidrio y metal, limpios y secos y a cambio recibirán semillas de estación y plantines.

También se visitará un CAPS de la zona suroeste de la ciudad.

El cronograma de actividades es el siguiente:

  • Miércoles 24: Quinta Agronómica, Av. Roca 2100, de 17 a 19 h.
  • Jueves 25: Escuela primaria Para la Vida, Independencia y Rufino Cossio, de 8.30 a 12 h; Jardín de Infantes Querubines, Colombia 3103, de 14 a 17 h; y Jardín de Infantes Semillita, San Martín 1810, de 16 a 18 h.
  • Viernes 26: CAPS Pedro Riera, de Lincoln 1500, de 17 a 19 h.

Cabe destacar que las jornadas en establecimientos educativos forman parte del programa de Educación Ambiental EDUCÁ, destinado a generar conciencia y fomentar el interés desde la niñez por el cuidado del medio que nos rodea

NUTRICIÓN EN TIEMPOS DE DENGUE, CONSEJOS CLAVE DE UNA ESPECIALISTA PARA UNA RECUPERACIÓN ÓPTIMA

22:55



La Licenciada Felicitas Rodríguez Vieyra, nutricionista del Hospital Modular de Lomas de Tafí, resalta la importancia crucial de una alimentación balanceada tanto durante como después del dengue, haciendo hincapié en la necesidad de un seguimiento detallado mediante análisis de sangre. En aras de proporcionar información integral, el servicio ha elaborado afiches y folletos informativos destinados a los pacientes.


Durante la fase aguda del dengue, los síntomas característicos como la fiebre, diarrea, náuseas, vómitos e inflamación hepática, así como la disminución de plaquetas y leucocitos, pueden provocar deshidratación, una de las principales razones de hospitalización en pacientes con esta enfermedad. Por ello, la rehidratación juega un papel esencial, enfatiza Rodríguez Vieyra.


"La hidratación debe realizarse mediante el consumo de agua y soluciones de rehidratación oral, ya sea comerciales o caseras", explica la nutricionista. En caso de no disponer de las primeras, sugiere una receta casera: "Un litro de agua potable o hervida, media cucharadita de sal, cuatro cucharadas soperas de azúcar, y, si es necesario, medio vaso de jugo de limón o naranja para mejorar el sabor".


Durante la fase aguda de la enfermedad, el virus puede afectar no solo el hígado, sino también provocar diarrea, lo que sugiere una dieta astringente y baja en grasas. Rodríguez Vieyra recomienda lácteos descremados, carnes magras como pollo y pescado, y cereales como arroz y fideos blancos. Las verduras y frutas deben consumirse cocidas para evitar irritaciones gastrointestinales.


Posteriormente, tras superar la fase aguda, se puede incorporar una alimentación más variada para cubrir posibles deficiencias de hierro y proteínas. "La idea es reforzar el sistema inmunológico con vitaminas C, B12 y D para fortalecer al paciente ante futuras enfermedades virales", agrega la experta.


Es importante destacar que el seguimiento médico y los análisis de sangre permiten evaluar los valores de cada paciente y determinar las necesidades dietéticas específicas. "Hemos creado materiales informativos debido a la alta demanda de orientación sobre la alimentación durante el dengue, tanto en pacientes internados como en consultas externas", concluye Rodríguez Vieyra.

VÉLEZ LE RESCINDIÓ EL CONTRATO A FLORENTÍN, CUFRÉ Y OSORIO: LOS JUGADORES ACUSADOS DE ABUSO SEXUAL

22:51


 Se trata de Abiel Osorio, José Florentín y Braian Cufré. Los tres están detenidos en prisión domiciliaria. 



El Club Atlético Vélez Sarsfield tomó la decisión de rescindirle el contrato a los jugadores Abiel Osorio, José Florentin y Braian Cufré que están en prisión domiciliaria luego de haber sido denunciados por abuso sexual. 

Con respecto a esta situación, ahora el conjunto de Liniers adoptó la medida "luego de una investigación interna, mediante un sumario administrativo, que determinó que los referidos jugadores incurrieron en inconductas laborales graves, lo que fundamenta la rescisión con causa de sus vínculos contractuales". 

En este sentido, "las áreas de Fútbol, Géneros y Legales del Club, entre otras, han trabajado de manera permanente y coordinada con el objeto de atender la situación con la seriedad que merece, cumpliendo con todos los pasos correspondientes y tomando todas las medidas necesarias para salvaguardar y proteger los intereses de la Institución".

UNIDOS BAJO LA LLUVIA: TUCUMÁN MARCHA POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD

22:37
unt

 La persistente lluvia no logró disuadir a una masiva convocatoria universitaria en Tucumán.



A pesar de la inclemencia del clima, miles de tucumanos se congregaron inicialmente en el Rectorado de la UNT para luego marchar en una columna compacta hacia la Plaza Independencia.

La sede de Ayacucho y Lamadrid se convirtió en el punto de encuentro donde miles de estudiantes, profesores, sindicalistas y líderes políticos y sociales de diversas corrientes se unieron en defensa de la educación pública.

Desde las primeras horas del día, el Consejo Superior de la UNT, presidido por el rector Ing. Sergio Pagani y acompañado por la vicerrectora Dra. Mercedes Leal y el gabinete rectoral, llevó a cabo su sesión. Durante la misma, se aprobaron las actas de la sesión ordinaria del 9 de abril pasado y se tomó juramento a la consejera docente Dra. Viviana Rapisarda, en reemplazo de la Dra. Norma Nasif, recibiendo un caluroso aplauso.

El edificio de la Casa de Juan B. Terán se vio colmado de carteles, banderas y símbolos en defensa de la universidad pública, gratuita y de calidad. Se entonó el Himno Nacional Argentino, seguido de aplausos. Tras la acción en el Rectorado, las columnas marcharon pacíficamente hacia la Plaza Independencia.

En conversación con los medios, Pagani destacó la presencia de toda la comunidad universitaria en defensa de la universidad pública y sus valores. Expresó su esperanza de que se visibilicen las problemáticas que atraviesan las universidades argentinas y se pueda entablar un diálogo sincero sobre el futuro de la educación.

Por su parte, Milagros Celiz, consejera superior y presidenta de la Federación Universitaria de Tucumán, instó a la participación de todos los claustros y la sociedad en general en este momento histórico de defensa universitaria.

Ángel Morales, Secretario General de APUNT, resaltó la importancia de la movilización de los trabajadores nodocentes en defensa de la universidad pública y gratuita, valorando la participación de la sociedad en su conjunto.


La multitud, entre jóvenes y adultos, con cánticos en medio de la lluvia persistente, marchó desde Ayacucho hasta 24 de Setiembre y luego hacia la Plaza Independencia. El paseo principal de los tucumanos se vio abarrotado en gran parte de su extensión, mientras que los manifestantes continuaron entonando cánticos en contra de los ajustes presupuestarios y en referencia negativa al apellido de Milei, que resonó en la mayoría de las consignas.

Programa Rompiendo La Siesta Conduccion Isauro Martinez 23-04-24

16:42

Programa Metropolitana AL Mediodia Conduccion Maria Eugenia Mustafa 23-04-24

14:57

23-04-PxM- COMPLETO

13:59

MARCHA UNIVERSITARIA: JALDO SOSTIENE QUE "NOS TENEMOS QUE ESFORZAR PARA QUE LAS UNIVERSIDADES FUNCIONEN"

 

El gobernador tucumano, Osvaldo Jaldo, abordó la situación económica y social que enfrenta la provincia en el contexto nacional. Ante la pregunta sobre la marcha universitaria en defensa de las instituciones públicas y las políticas del gobierno nacional, Jaldo destacó que “todos los organismos tienen que poner los pies sobre la tierra y hacer un esfuerzo”.

Jaldo expresó su respeto por todas las manifestaciones dentro del marco de la ley y la paz social, reconociendo el papel fundamental de las universidades públicas en la formación de los jóvenes. "Las universidades son las que educan a nuestros jóvenes y, sobre todo las públicas, deben funcionar", afirmó.

 “Nos tenemos que esforzar para que las altas casas de estudios puedan funcionar”, dijo y enfatizó la falta de aprobación del presupuesto para el año en curso. "Hoy no tenemos sancionado el presupuesto del 2024. Estamos gobernando con el presupuesto del año pasado y enfrentando el proceso inflacionario que hemos vivido en Argentina", explicó Jaldo. 

Por otro lado, el gobernador tucumano refirió a la necesidad "de un gran esfuerzo en la administración de las cuentas de todos los organismos, ya sean nacionales, provinciales o municipales, como lo hemos entendido en el gobierno de la provincia de Tucumán".

"Cuando asumimos el 29 de octubre, ni siquiera estaba elegido el Presidente de la Nación y ya vislumbrábamos un panorama complejo en lo económico y social en Argentina", señaló el gobernador. "Tucumán comenzó a implementar medidas de reducción del gasto, incluyendo la eliminación de ministerios y secretarías, en respuesta a esta situación", puntualizó el gobernador  tucumano. 

Fuente: Comunicación Pública - Tucumán

Segmento voces - tenemos la palabra

12:01

EL GOBIERNO OFICIALIZÓ PARA MAYO EL PAGO DEL BONO DE $70.000 A LOS JUBILADOS

 

El gobierno oficializó que en mayo se pagaría nuevamente un bono de $70.000 para los jubilados que perciban un haber mínimo. A su vez, recibirán un aumento del 11% y la mínima en abril será de $190.141,6.

El decreto respectivo fue publicado en el  Boletín Oficial este lunes. Allí se establece que se dispuso otorgar "una ayuda económica previsional por un monto máximo de pesos setenta mil ($70.000), que se abonará en el mes de mayo de 2024". 

La totalidad del bono será cobrado por aquellos que perciban mensualmente el haber mínimo. Quienes estén englobados en ese grupo --incluyendo aquellos que reciban la Pensión Universal para el Adulto Mayor-- cobrarán $70.000. 

En cambio quienes reciban un ingreso mayor, el Gobierno abonará un proporcional de los $70.00 hasta completar los $260.141,6. 

También estarán incluidas en este beneficio "las personas beneficiarias de pensiones no contributivas por vejez, invalidez, madres de SIETE (7) hijos o más y demás pensiones no contributivas y pensiones graciables cuyo pago se encuentra a cargo de la ANSES". 

Sobre los montos precisos, para el mes de mayo, la jubilación mínima se fijó en $190.141,60. Esto representa un incremento del 11% con respecto al haber mínimo anterior de $171.283,31, y se calcula en base a la inflación medida en marzo. 

Por otra parte, la jubilación máxima alcanzará los $1.279.472,92, estableciendo el límite superior del haber para ese período.

A LAS 16, MILEI GRABÓ EL MENSAJE QUE TIENE UNOS 15 MINUTOS DE DURACIÓN 15 MINUTOS

19:27

 

En medio de serios conflictos internos, protestas crecientes de distintos sectores sociales y una marcha que se prevé multitudinaria, este martes y en defensa de la universidad pública, el presidente Javier Milei utilizará esta noche la cadena nacional para dar un “mensaje optimista”.

Según se supo el discurso estará centrado en números positivos de la macroeconomía como el superávit fiscal, la baja de la inflación y el riesgo país, y la suba de reservas del Banco Central.

Se conoció que el mensaje fue grabado esta tarde, a las 16, en la Casa Rosada y que el mismo “no duraría más de 15 minutos”, según dijeron a LA NACION fuentes cercanas al primer mandatario

Dos funcionarios del primer círculo que rodea al Presidente confirmaron que el superávit fiscal conseguido en marzo, una de las principales metas de la actual administración, será la base del discurso presidencial, en principio pautado para las 21.

La grabación realizada en la Casa Rosada a partir de las 16, participaron   además, el ministro de Economía, Luis “Toto” Caputo, y el titular del Banco Central, Santiago Bausili.

Según fuentes oficiales, el propio Presidente dio esta mañana los últimos retoques a su discurso, que no duraría “mucho más de quince minutos”, según fuentes cercanas al primer mandatario.

“El superávit fiscal es la nave insignia del proyecto económico”, argumentaron en el Gobierno sobre la utilización de la cadena nacional.

 Fuente: https://www.lanacion.com.ar/

ADVIERTEN SOBRE EL EFECTO EN EL DESEMPEÑO DOCENTE ANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA LÍNEA PARA DENUNCIAS POR “ADOCTRINAMIENTO”

15:10

 

Tras la propuesta de una línea de denuncias para padres y alumnos sobre el supuesto "adoctrinamiento" en el aula, advierten sobre el efecto en el desempeño docente ante la implementación de una línea para denuncias por “adoctrinamiento”.

Especialistas en educación aseguraron que no existe una acción “sistemática” para “adoctrinar a los alumnos”, tras el anuncio del Gobierno nacional del envío al Congreso de una modificación a la ley nacional de Educación.

El pasado 8 de abril, el vocero presidencial Manuel Adorni anunció el envío al Congreso de un proyecto de ley que modifiquen los artículos 11 y 126 de la Ley de Educación Nacional N°26.206, que refieren a las garantías de los derechos a la educación de los niños en el aula, con el objetivo de “penar el adoctrinamiento en las escuelas”.

Qué establece la Ley

Dicha ley fue aprobada por el Congreso de la Nación el 14 de septiembre de 2006, y sus contenidos están orientados a “resolver los problemas de fragmentación y desigualdad de una sociedad en la cual el acceso universal a una educación de buena calidad es requisito para la integración social plena”.

La ley N°26.206 regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional y los Tratados Internacionales incorporados en ella”.

Además, establece que la educación es una “prioridad nacional” y se constituye en política de Estado para “construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico y social de la Nación”.

Adorni informó también sobre la creación de un canal de comunicación para que los padres y alumnos “puedan denunciar la actividad política que no respete la libertad de expresión”. Y aseveró: “Nos entristece ver contenidos en las aulas o en actos escolares con militancia ideológica”.

La opinión de los especialistas

“La implementación de esta línea va a afectar en mayor o menor medida el desarrollo de la clase o el desempeño docente”, aseguró a Somos Télam Santiago Resett, licenciado en Psicología y Ciencias de la Educación.

Para el investigador del Conicet, dependerá de cómo se analice cada situación denunciada para no convertir el canal de comunicación en una “caza de brujas” del que piensa distinto.

“Hay que pensar quién va a recibir esa denuncia, cómo se va a tratar, qué descargo puede hacer el docente y las partes afectadas, y qué medida se va a tomar; de lo contrario, puede generar mucho daño”, agregó.

Además, apuntó que adoctrinar es “transmitir o inculcar ideas o creencias, sean ideológicas, partidarias o religiosas” y que “la escuela no está para eso”. Y agregó: “La función de la escuela es preparar a los sujetos para desempeñarse mejor en un mundo cada vez más cambiante”.

En los últimos días, la discusión sobre adoctrinamiento llegó a la red social X, el canal de preferencia del presidente Javier Milei, en donde el jefe de Estado aseguró que “se usan las universidades públicas para hacer negocios turbios y adoctrinar”, en la previa de la Marcha Federal Universitaria, convocada para el próximo 23 de abril.

l.

“¿Adoctrinamiento dicen?”, se preguntó el rector de la Universidad Nacional de San Martín (Unsam), Carlos Greco, en un video difundido en las redes sociales de la universidad en un acto.

Al dirigirse a los más de 500 graduados que recibieron su título universitario en el 42° Acto de Colación de la universidad, el rector aseguró: “En nuestras aulas, laboratorios, talleres y bibliotecas, desde la extrema izquierda hasta los máximos libertarios tienen posibilidad de expresar sus ideas, debatirlas, confrontarlas, sostenerlas y cambiarlas”.

“Nosotros no somos el problema, somos la solución”, indicó.

“Le están llamando adoctrinamiento a algo que hoy no existe”, aseveró a Somos Télam Flavio Buccino, de Argentinos por la Educación.

Buccino explicó que para adoctrinar se necesita de poder, y que dicho poder tiene que cumplir con varias condiciones: “Tiene que tener una cohesión social uniforme, es decir, una sociedad que de alguna manera acepte que exista eso y un sector con poder (el o la docente) que utilice, por ejemplo, ciertos contenidos escolares predeterminados y excluya a otros”.

Además, ese “grupo de poder” tiene la posibilidad de convertir esa selección de contenido en una acción sistemática que se dé en todas las escuelas, en todo momento, con todos los docentes.

“Hoy eso no existe”, sentenció el profesor, que además insistió en que “no hay una acción premeditadamente sistemática para adoctrinar a los pibes en una sola mirada concreta con respecto a todos los temas que tienen que ver con la educación”.

“Si un docente ‘se enoja’ con algún alumno porque opina diferente es otro fenómeno. Podríamos hablar de un abuso de la posición dominante del docente, que no es lo mismo que adoctrinar”, agregó.

Por su parte, Alejo González, investigador del Conicet y doctor en Ciencias de la Educación, aseguró que la persecución del colectivo docente en respuesta a un supuesto adoctrinamiento “no es algo nuevo, ni a nivel local ni regional”.

En diálogo con Somos Télam, apuntó que la “novedad” de este anuncio es que “la persecución a docentes tiene otro marco” y es lo que los anarcoliberales llaman “la cruzada cultural”.

Dicho fenómeno, sostuvo el especialista, tiene que ver con “un modo de entender nuestras relaciones con otros y con el mundo, que está más centrado en el individuo y corre de foco lo público y lo común”.

En ese marco, el especialista puntualizó que “las intervenciones de los docentes pueden llegar a ser fácilmente descontextualizadas a los fines de un escrache”. Y que uno de los objetivos de las denuncias por adoctrinamiento es “que se eviten ciertos contenidos que forman parte de la currícula oficial”.

Además, señaló que “la persecución a los docentes es una forma también de disciplinamiento a su trabajo” porque “se anticipa a los modos en que los docentes pueden apropiarse de una currícula educativa en clase. Más aún cuando abordan temas de debate que son complejos y ríspidos”.

“La educación consiste en favorecer el debate y el espíritu crítico. La función del docente es transmitir una serie de conocimientos científicos y estimular la capacidad crítica de sus alumnos” para que “argumenten sus posturas, despierten el diálogo y el pensamiento reflexivo”, finalizó Resett.

 
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